所谓以人为本，就是从学生的成长需要出发，以满足学生成长，增强学生社会生活能力，树立正确的人生观价值观、理想信念和政治观念为目标，将社会主义核心价值作为红线贯穿其中。所谓的没有以人为本，就是站在所谓的社会的立场，居高临下，充满说教，口号，这样的教学难以有好的效果。

以人为本，重要的是一坚持马克思主义的历史唯物主义的基本原理，回答在现代社会中，青年人成长所面临的各种问题，为青年人成长解惑，为青年人成才提供帮助和指导。

以人为本，首先要依据马克思历史唯物主义，透彻的分析什么是人，人们是人的本质，批判西方的形而上学的人本主义观点，树立人的社会性历史性和现实性的观点。

以人为本，要根据马克思主义所阐明的人的本质，来揭示人的价值和人生的意义，帮助树立正确的价值观、人生观，树立正确的理想和信念。 

以人为本，要根据马克思对人的分析，结合中华民族文化的优良传统，阐明爱国主义的本质内涵，发扬爱国主义的优良传统。

以人为本，要根据马克思主义历史唯物主义对人的本质特征的分析，揭示道德的本质，分析社会主义道德的基本特征，从社会公德、职业道德、家庭美德三个方面，阐明青年道德修养和个人品德培养的重要意义和途径。

以人为本，要根据马克思关于人的自由和解放等思想，结合中国的实际，阐明社会主义民主与法治的基本原理，社会主义法律的基本框架和内容。