将党的十九届六中全会精神融入思政课教学

                ——马克思主义学院召开集体备课会

11月25日下午，马克思主义学院在明志楼303教室举办集体备课会，致力将党的十九届六中全会精神融入思政课教学中，马克思主义学院全体教师参加了此次备课会。

会上，马克思主义学院党总支书记、院长王欣以“凝聚奋进力量、践行使命担当”为主题，从“深刻认识党的十九届六中全会重大意义”、“深刻认识党的十九届六中全会重要成果”、“深刻认识党的十九届六中全会核心要义”、“新时代新征程新要求”四个方面进行了精彩讲解，全面阐释了中国共产党百年奋斗的成就、历史意义和宝贵经验。马克思主义学院副院长李有斌作主题发言时表示，各教研室要围绕十九届六中全会精神融入思政课教学这一主题，结合各自课程特点，深入研究全会精神融入思政课教学内容的切入点、教学方法的连接点，教学资源的活化点，把全会精神转化为最鲜活的教学资源，提升思政课的理论性和实效性。

围绕“如何将十九届六中全会精神融入思政课教学”这一主题，各研究室教师代表结合课程特点，阐释了全会精神融入思政课的内容、方法与路径。概论课研究室主任吴华彪认为要针对不同专业学生的特点进行教学思维和教学方式的转变，用通俗易懂的方式，抓住主线向学生讲清楚我党为什么要不断进行理论创新；基础课研究室主任王金锋指出要进一步学习《决议》文本内容，原原本本学，真真切切懂，明白党的三次历史决议产生的背景与意义，更好地对理论进行理解，才能更好地进课堂、进学生头脑；形势与政策课研究室主任陈斌提出要做到全会精神与教学过程结合、与教学大纲结合、与教学材料结合、与教学目标结合，原原本本讲好《决议》内容和精神；概论课研究室老师宋鉴认为，要用纵向、横向比较的方法讲好党的百年奋斗历史成就。与会思政课教师积极讨论，踊跃发言，纷纷表示，学习好、宣传好、贯彻好党的十九届六中全会精神是思政课教师的重要政治任务，重点围绕习近平总书记在全会上的重要讲话和全会精神，原原本本学、全面系统学、深入思考学、联系实际学，努力掌握全会精神的丰富内涵和核心要义。在教学中要努力把百年党史中蕴含的鲜活素材转化为立德树人的生动教材，帮助学生树立崇高理想信念、传承红色血脉，扣好人生第一颗扣子。在课堂上找到嵌入点、切入点和连接点，把全会精神融入到课堂。

最后，马克思主义学院党总支书记、院长王欣做总结发言，要从“学、讲、考”方面推进全会精神“三进”工作。不但以研究室为单位组织教师学深悟透全会精神，而且要从从政治高度、理论深度、历史厚度和现实力度四个方面讲清讲好全会精神，并把十九届六中全会精神作为思政课考试考核的一个重要内容，纳入到本学期毛概课期末考试试卷中。

                                          文/图 李凯威