《形势与政策》课如何上？书记来支招

为贯彻落实《习近平：在党史学习教育动员大会上的讲话》和中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》精神，检查习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作在思想政治理论课课堂教学落实情况，提高学校思想政治理论课教学效能，5月11日上午，学校党委书记陈礼龙走进为医学检验技术2001班的《形势与政策》课堂，和同学们一起听取马克思主义学院副教授宋鉴老师讲授的《百年党史之革命精神传承》。

宋老师以建党一百周年MV《少年》导入教学，通过对百年党史中革命精神的挖掘与传承，深入浅出、形象生动地向学生讲解了“百年党史”蕴含的理论自信，课堂互动依托云平台，教学氛围和谐融洽。

听课过程中，陈书记凝神专注，关注学生听课情况，认真填写听课记录。课后，陈书记与师生一起互动交流。他说，欲知大道，必先为史。党史记录了中国共产党带领中华民族在革命、建设和改革进程中艰苦卓绝、波澜壮阔的奋斗发展历程，党史教育是历史教育更是政治教育。在具体教学中，一要坚持让史料说话，还原历史现场，呈现历史人物，再现历史过程，让党史教育更具说服力与吸引力。二要坚持唯物史观，让学生认识到中国特色社会主义社会的发展阶段和动力机制，更好把握地历史发展的脉络与方向，坚定理想信念。三要坚持学术性与政治性的辩证统一，以正确的立场、观点、方法对待党的历史，培养和形塑社会大众的历史观、民族观、国家观和文化观。