根据《襄阳职业技术学院2018年教师教学比武活动实施方案》等文件精神，为进一步提高课堂教学效果，充分调动广大教师教学积极性，鼓励教师积极钻研教学，改进教学方法，持续推动思政课、心理课教学改革与创新，不断提高教育教学质量，结合我院实际，特制定如下活动方案：
一、活动目的
通过开展教学比武活动，引导全体教师聚精会神持续改进课堂教学，共同探讨课堂教学艺术，针对不同课程的具体内容，精心设计课程单元、精心设计教学方法、精心设计有效的考核手段，采取传统教学、线上线下互动教学、翻转课堂等多种形式的混合式教学，突出教学重点，解决教学难点，系统优化教学过程，持续推进教学方法和教学手段的改革，全面提高教师的教学能力和教学水平，不断提升教育教学质量。
二、组织机构
成立马克思主义学院2018年教师教学比武活动组织协调小组，全面负责活动的组织指导、管理和协调等工作，成员名单如下：
组 长：王 欣
副组长：李有斌 毛成蕊
成 员：吴华彪 徐常宾 乾润梅 董天菊 张爱民 梁利平
三、参加对象
2018年承担马克思主义学院教学任务的全体校内专任教师、校内兼课教师，鼓励校外兼职教师参加。
四、赛项设置
（一）达标课
达标课主要针对入职3年内的青年教师，要求教师教学基本规范达标，包括教学文件规范齐全（含课程标准、课程整体设计方案、授课计划、教案、教学课件、作业布置等），教学基本环节完备、教学设计合理，教学手段先进（具备一定的信息化教学应用能力）、教学效果较好。
（二）优质课
优质课主要针对入职3年以上的讲师，要求在教学达标课的基础上，进一步明确课程的定位，注重学生创新精神和实践能力的培养、教学效果的检测，体现教学改革新意。教学内容选取能紧跟最新形势，教学方式的运用灵活多样，教学手段的选择适合教学内容，符合学生的学习习惯。课堂师生互动充分，教学效果良好。
（三）示范课
示范课主要针对高级职称教师（含教授和副教授），要求在优质课的基础上，通过先进的教学理念和优秀的教学设计，以营造和谐的教学氛围，培养学生良好的学习习惯，高效获取知识技能的能力，进而对教育教学起到引领作用，对其他学科起到启迪影响作用的开放课例。示范课代表我院的最高教学水平，要体现任课教师独特的人格魅力、高超的教学艺术和良好的教学效果。
五、活动实施
（一）时间安排
1.初赛（2018年5月10日至6月20日）：研究室层面
各研究室依据竞赛要求，结合2018年新版思政课教材、心理课教材的学习与培训，开展集体备课研讨，研究室每位教师对自己负责的新教材章节开展“说课”比赛，组织研究室成员相互听课评课、学习观摩，在此基础上完成新教材章节教学设计WORD文稿和教学PPT课件。各研究室主任组织3-5名评委，按照现场说课或讲课50%+教学章节设计20%+教学章节PPT30%的比例进行量化评分，形成每位教师的初赛成绩，并择优推荐3名教师参加院（部）层面的复赛。教师个人初赛成绩由马克思主义学院教务科汇总公示后报教务处备案，作为教师学期量化考核专项成绩。
2.复赛（2018年9月1日至10月30日）：院部层面
马克思主义学院在各研究室初赛的基础上，组织9名初赛选手开展院部层面的复赛。每位参加复赛的选手精心打磨个人的教学设计方案和教学课件，在规定的时间内上交马院评审小组。同时，每位选手按本学期授课计划讲授一节公开观摩课，全体无课教师现场观摩学习。评审小组根据选手的课表和课程实际教学进度随堂听课，并对课堂教学质量进行量化评分。最终，根据每位选手的课堂教学和教学资料综合评分，评选出一、二、三等奖若干名，并择优推荐2名选手参加学院层面的决赛。
3.决赛（2018年11月1日至12月10日）：学院层面
马克思主义学院组织校内专家，对2名推荐选手和教务处随机抽取的2名参赛选手的教学资料和优质公开课进行指导、打磨，参加教务处统一组织的学院层面决赛。
（二）成绩构成
教师个人总成绩=教师课堂教学评分（70%）+学生问卷调查（20%）+教学资料评审成绩（10%）
六、奖项设置
马克思主义学院对所有竞赛中的优秀选手给予一定的物质奖励和精神鼓励，奖项设置如下：
一等奖：1名，奖励500元。
二等奖：2名，各奖励400元。
三等奖：3名，各奖励300元。
七、活动要求
（一）各研究室要高度重视本次活动，全体教师要主动参与、认真备赛，以此次比武活动为契机，将2018版新教材体系转化为课堂教学体系，积极推进教学改革与实践，不断提高教师教学能力和水平。
（二）严格落实“谁的课程谁负责”、“谁的课堂谁负责”责任制，蹲点教学干部对分管的研究室负责，研究室主任对所属课程和研究室成员负责，任课教师对任教课程和课堂教学负责。
（三）各研究室要认真落实活动方案，不断提高课程建设质量和教师教学水平，同时做好活动过程记录。所有申报省教育厅“名师示范课堂”的教师必须参加院部复赛，至少主讲一节“示范课”,所有无课教师必须参加复赛公开课现场观摩学习，开展听课评课。本学期末，马院教务科将根据各研究室组织实施情况和每位老师参赛听课情况进行量化考核，考核结果作为教学业务专项纳入研究室主任量化考核和教师常规教学量化考核范畴。
附件下载：
附件1：马克思主义学院达标课评分标准
附件2：马克思主义学院优质课评分标准
附件3：马克思主义学院示范课评分标准
附件4：马克思主义学院教学比武活动责任分工
附件5：马克思主义学院2018年教师教学比武活动参赛名册
马克思主义学院
2018年5月10日
