为切实做好本学期“大学生心理健康教育”教育教学工作，充分发挥课程教学在大学生心理健康教育中的主渠道作用，根据学院教务处印发的《大学生心理健康教育》课程标准、教学周历及相关要求，现将有关事宜安排如下：

一、教学时间

第八周至第十二周(4月11日至5月13日)，或第十三周至第十七周(5月16日至6月17日)，共五周10学时。

二、教学对象

2015级全体高职学生。

三、教学内容

1、大学生的人际交往

2、大学生性心理及恋爱心理

3、大学生压力管理与挫折应对

4、大学生生命教育与心理危机应对

5、大学生的积极心理

四、教学形式

以教师课堂专题教学为主，学生网络课程自学为辅。

五、教学要求

1、以教育部办公厅关于印发《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》的通知（教思政厅[2011]5号）精神为指导，结合我校高职学生心理发展状况及特点，认真备课，精心设计教学。

2、加强管理，严格考勤，将学生出勤、课堂表现等情况纳入该课程期末考查总成绩。

3、第一次开课布置课程小论文选题范围，要求课程论文不得少于2000字。最后一次课结束后收齐学生撰写的课程小论文，并及时批阅、量化考核。

4、保证教学时间（10学时），因各种原因缺课，主动向任课所在院(系)申请补课。

5、“大学生心理健康教育”课为公共必修课，与其他考查课程一样需进行试卷(小论文)批改、网上登录成绩、质量分析，并按要求上交相关教学资料。

六、成绩构成

总成绩100%＝上课考勤(20%)+课程作业(小论文30%)+网络课程学习成绩（50%）。

思政部教务科

二〇一六年三月三十日